在中華全國總工會迎來百年華誕的歷史坐標(biāo)下，這座深植魯西南的智能礦山，以一場場“沾泥土、帶煤香、冒熱氣”的思政實踐，探索出新時代產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)的“礦山樣本”。其創(chuàng)新探索的背后，是對習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”重要論述的生動踐行，更是工會組織服務(wù)職工、凝聚人心的鮮活注腳。

扎根礦山的移動思政課堂

“壓力值波動超0.5兆帕，得查油箱、溢流閥！設(shè)備如人，細(xì)處功夫不能省。”運搬工區(qū)班前會上，全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國煤炭行業(yè)技能大師張礦軍說著“咱手里的技術(shù)要過硬，肩上的責(zé)任更得扛牢，就像當(dāng)年安源路礦工人為了工友們的權(quán)益敢拼敢闖那樣。”這場僅10分鐘的班前小課堂上，他在傳授技術(shù)要點時巧妙融入思政教育，讓百年前的擔(dān)當(dāng)精神與如今智慧礦山的機器轟鳴，在不足40平方米的空間里完成了一場跨越時空的對話。

  不同于傳統(tǒng)思政課的“固定劇本”，鮑店煤礦的思政課堂是“移動的”。它可能在井口候罐大廳變身“安全舞臺”，職工演唱的《平安的日子陽光燦爛》混著酸梅湯的甜香飄進(jìn)耳朵；可能在兗礦能源最大的職工書屋——泰和書院化作“故事分享會”，勞模工匠與工友們圍坐探討“怎么干、為誰干”；也可能跟著“惠工服務(wù)小分隊”的腳步，把防暑藥品、安全順口溜和即興編排的三句半，送到區(qū)隊、班組和崗點。

這種“哪里有職工，哪里就是課堂”的理念，讓思政教育真正“活”了起來。今年上半年，這樣的“移動課堂”已開展72場，覆蓋3000余名職工。機電工區(qū)職工馮超感慨：“以前覺得思政課像‘隔層皮’，現(xiàn)在才明白，它就藏在我們的安全帽里、飯盒旁、班前會的小課堂里。”

勞模工匠雙軌育人

“今天我與通防工區(qū)‘簽約’了！”山東能源勞動模范辛程手里攥著一本《高技能人才攻關(guān)服務(wù)手冊》，這本既是技術(shù)服務(wù)清單、更是“思政任務(wù)書”的手冊，記錄著他從瓦斯檢查技術(shù)傳承到職工情緒疏導(dǎo)、從帶徒傳技到工運歷史解讀的多重職責(zé)。

作為曾獲第十六屆“陜煤杯”全國煤炭行業(yè)職業(yè)技能競賽瓦斯檢查工比武一等獎的技術(shù)大拿，辛程將崗位“望聞問切”工作法編成教材融入課堂，“查隱患就像中醫(yī)把脈，望的是瓦斯?jié)舛惹€，聞的是巷道空氣變化，問的是工友操作細(xì)節(jié)，切的是數(shù)據(jù)背后的風(fēng)險。”在智能化通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)試現(xiàn)場，他用通俗易懂的語言，讓抽象的理論化作觸手可及的實操體驗。

為破解“誰來講、講什么”的核心命題，鮑店煤礦工會創(chuàng)新構(gòu)建“名師名家名匠”師資庫，既有全國勞模、技術(shù)狀元，也有扎根一線30年的老工人；既涵蓋黨的創(chuàng)新理論專家，也納入能講清“智能開采怎么改變生活”的技術(shù)骨干。他們共同打磨出系列精品課程——從“百年工運里的礦工身影”到“新時代礦山的安全哲學(xué)”，從“爺爺?shù)牡V燈與我的VR眼鏡”到“工會維權(quán)那些事兒”，用職工的語言講職工的事，推動理論從“文件紙”轉(zhuǎn)化為“身邊事”。

更具突破性的是“按需配餐”機制。基層區(qū)隊可以“點單”。綜掘一區(qū)需要“最前沿的智能設(shè)備操作技巧”，機電工區(qū)提出“勞模精神與技術(shù)創(chuàng)新”需求，工會便精準(zhǔn)派單對應(yīng)領(lǐng)域?qū)?/span>“上菜”。這種“供給側(cè)”與“需求側(cè)”的精準(zhǔn)對接，讓思政課參與率大幅提升，真正實現(xiàn)了“教育供給”與“職工需求”的同頻共振。

“藝術(shù)+AI”激活思政流量密碼

“皮帶跑偏傷腿腳，及時調(diào)整最重要！”井口候罐大廳的長凳上，職工自編的安全順口溜逗得眾人捧腹，歌曲《安全第一》的旋律剛落，防暑藥品已遞到下井職工手中。這不是普通的送清涼活動，而是鮑店煤礦“文藝大思政課”的日常——用職工最熟悉的藝術(shù)形式，把安全規(guī)程、勞模故事、工會職能轉(zhuǎn)化為“聽得懂、傳得開、忘不掉”的文化符號。

當(dāng)傳統(tǒng)曲藝遇上時代命題，更碰撞出驚艷火花。而數(shù)字技術(shù)的深度賦能，則為思政課插上了“翅膀”。AI數(shù)字人“小惠”用年輕的聲音在各區(qū)隊講述百年工運史，2分鐘短視頻附帶的“錦囊”二維碼直通工會各類服務(wù)內(nèi)容。“碼上辦”“數(shù)智鮑店”等平臺開課36期，從線下“面對面”到線上“屏對屏”，從“獨角戲”到“大合唱”，思政課實現(xiàn)了“高頻次、大容量、廣覆蓋”的傳播裂變。

與此同時，鮑店煤礦工會不斷拓展線下教育半徑，立足職工書屋、儒家學(xué)堂、雙創(chuàng)基地等工會“大學(xué)校”陣地，開發(fā)特色課程，開展情景化、沉浸式實踐活動。近日，這份育人答卷正延伸出更豐盈的維度——泰和書院的櫻花樹下，“閱讀經(jīng)典好書 爭當(dāng)時代工匠”主題活動即將開啟，同步啟動主題講書人大賽，并發(fā)起“職工閱讀賦能計劃”，通過云端共讀、匠師領(lǐng)航、破壁沙龍三維閱讀生態(tài)，引領(lǐng)全礦職工“共赴書香之約，閱見勞動之美”。

從千米井下到職工書屋，從傳統(tǒng)課堂到數(shù)字空間，鮑店煤礦的“爆款大思政課”，本質(zhì)上是新時代工會組織堅持“以職工為中心”工作導(dǎo)向的生動實踐。它用“沾泥土”的溫度厚植思想根基，用“帶煤香”的深度回應(yīng)現(xiàn)實關(guān)切，用“冒熱氣”的效度凝聚奮進(jìn)力量，為新時代產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)提供了可復(fù)制、可推廣的“礦山經(jīng)驗”。正如礦紀(jì)委書記、工會主席所言：“思政課只有扎根礦山沃土、融入職工生活，才能真正入腦入心，激發(fā)起產(chǎn)業(yè)工人建功新征程的磅礴力量。”（文/圖：鮑店煤礦工會  張繼 ）